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Programas de incentivo a leitura: PNBE E PNLD

​"A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.” Nelson Mandela

​

Antes de falarmos sobre o PNBE (1997-2014) e PNLD (2014-), que são os projetos literários tema desse blog, é de interesse mostrar quais foram os projetos governamentais de incentivo a leitura que os antecederam. Abaixo apresentamos um pouco sobre quatro desses projetos:

1984-1987

PROGRAMA NACIONAL SALA DE LEITURA – PNSL

Criado pela Fundação de Assistência ao Estudante – FAE, seu trabalho era compor, enviar acervos e repassar recursos para ambientar as salas de leitura. Foram distribuídos livros de literatura para os alunos e periódicos para alunos e professores.​

1992
PROLER

Em vigência até os dias atuais, foi criado pela Fundação Biblioteca Nacional, do Ministério da Cultura, e tinha como objetivo possibilitar à comunidade em geral o acesso a livros e a outros materiais de leitura.

1992-1996

PRÓ-LEITURA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR

Desenvolvido a partir de uma parceria entre o MEC e o governo francês e visava atuar na formação de docentes leitores para que eles pudessem estimular o hábito de leitura nos estudantes.​

1994-1997

PROGRAMA NACIONAL BIBLIOTECA DO PROFESSOR

Seu propósito era formar professores das séries iniciais do Ensino Fundamental, com o envio de acervos de livros, além da produção e difusão de materiais de capacitação.

PNBE/PNLD

Assim, com o encerramento do Programa Nacional Biblioteca do Professor, em 1997, nasce o Programa Nacional Biblioteca da Escola - PNBE. O Programa, segundo o próprio site do PNBE, tinha como objetivo “promover o acesso à cultura e o incentivo à leitura nos alunos e professores por meio da distribuição de acervos de obras de literatura, de pesquisa e de referência.” (PNBE, 2020, n.p.). Nessa linha do tempo ilustramos como acontecia o processo do PNBE desde a publicação do EDITAL, até o momento em que as obras escolhidas chegavam aos alunos.

PNBE

 1. MEC/SEB/FNDE 

 2. FNDE 

 3. FNDE/IPT 

 4. SEB/UNIVERSIDADES 

EDITAL

Cadastramento das

editoras e pré inscrição
das obras

Recepção das obras e

da documentação/triagem

das obras

Avaliação e seleção das obras

 5. EDITORAS 

 6. FNDE/CORREIOS 

 7. CORREIOS 

 8. BIBLIOTECAS E SALAS DE AULA 

Práticas de leitura/usos e
circulação das obras

Recebimento das obras e

da documentação/triagem

das obras

Produção das obras

e distribuição

Negociação do preço
das obras

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FONTE: MELO (2019) ADAPTADO

​Nosso recorte está apenas no PNBE - Literário, visto que nosso objetivo é o de apresentar as obras de literatura de língua inglesa presentes no programa. Entretanto, além de obras de literatura, no total o programa era dividido em quatro categorias que contemplavam os seguintes temas específicos: ​

PNBE LITERÁRIO:  Obras clássicas da literatura universal; poema; conto, crônica, novela, teatro, texto da tradição popular; romance; memória, diário, biografia, relatos de experiências; livros de imagens e histórias em quadrinhos. A nossa área de interesse neste projeto de extensão é o PNBE literário.

PNBE PERIÓDICOS:  As revistas de cunho pedagógico, distribuídas às bibliotecas das escolas públicas da educação básica, são um complemento à formação e à atualização dos docentes e demais profissionais da educação.

PNBE DO PROFESSOR:  Tem por objetivo adquirir obras de referência para ajudar os professores da educação básica regular e da educação de jovens e adultos na preparação dos planos de ensino e na aplicação de atividades em sala de aula com os alunos.

PNBE TEMÁTICO - 2013:  O acervo contou com 45 obras que abordaram nove temas – campo, direitos humanos, educação especial, indígena, juventude, quilombola, relações étnico-raciais, sustentabilidade socioambiental e educação de jovens e adultos.

UNIFICAÇÃO PNBE E PNLD

 

Do período de 1997 à 2014, o programa PNBE foi o responsável pela distribuição de obras de literatura e demais materiais para a rede de ensino pública. Em 2014, o programa foi descontinuado e passou a fazer parte de outro programa governamental existente, o Programa Nacional do Livro Didático - PNLD, que até então fazia a distribuição do material didático às escolas.  Conforme o decreto - nº 9.099, de 18 de julho de 2017 - foram unificadas “as ações de aquisição e distribuição de livros didáticos e literários, anteriormente contempladas pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e pelo Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE)” (PNLD, 2020, n.p.). O programa passou a ser chamado de Programa Nacional do Livro e do Material didático, mas manteve o mesmo acrônimo PNLD." (BECKER, 2021, p. 467)

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